Pengaruh Loyalitas dan Lingkungan Kerja terhadap Motivasi kerja Karyawan Hotel Inna Dharma Deli Medan
DOI:
https://doi.org/10.35126/ilman.v7i1.39Keywords:
Loyalitas, lingkungan, motivasiAbstract
Penelitian yang diduga terdapat pengaruh yang signifikan antara 1) Loyalitas terhadap motivasi kerja karyawan, 2) Lingkungan kerja terhadap motivasi kerja karyawan, 3) Loyalitas dan lingkungan kerja secara bersama-sama terhadap motivasi kerja karyawan Hotel Inna Dharma Deli Medan. Metode penelitian adalah metode survei yaitu menyebarkan angket isian kepada responden yang dapat mewakili populasi. Penelitian diadakan di Hotel Inna Dharma Deli Medan dengan jumlah populasi sama dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden dan pengambilan sampel dilakukan dengan metode sensus penelitian berlangsung 2 bulan yaitu dari bulan Januari dan Februari 2012. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa 1) Loyalitas berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja karyawan ditunjukkan dengan uji-t. Statistik dimana t-hitung > t-tabel yang artinya semakin tinggi loyalitas karyawan maka motivasi karyawan juga semakin tinggi dan sebaliknya semakin rendah loyalitas karyawan maka semakin rendah juga motivasi kerja karyawan, 2) Lingkungan kerja berpengaruh signifikan motivasi kerja karyawan ditunjukkan dengan terhadap uji t-statistik dimana t-hitung > t-tabel yang artinya semakin kondusif lingkungan kerja karyawan maka motivasi kerja karyawan juga semakin tinggi dan sebaliknya semakin tidak kondusif lingkungan kerja karyawan maka motivasi karyawan juga semakin rendah, 3) Loyalitas dan lingkungan kerja secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja dapat ditunjukkan uji F, dimana F-hitung > F-tabel yang artinya semakin tinggi loyalitas dan lingkungan kerja semakin kondusif maka motivasi kerja karyawan juga semakin tinggi dan sebaliknya semakin rendah loyalitas karyawan dan semakin tidak kondusif lingkungan kerja karyawan maka motivasi kerja karyawan semakin rendah pada Hotel Inna Dharma Deli Medan
Downloads
References
Aeker, David A. Managing Brand Equity: Capitalizing on Value of Brand Name. New York: Simon dan Schuster Inc., 2001.
Ary, Donald, L. Ch, Yacobs and Razavich. Introduction in Research in Education. Sydney: Hott Rinehart and Winston, 1999.
Chauhan, S. S. Advanced Educational Psychology. New Delhi: Vikkas Publishing House, Ltd., 1998.
Di Caprio, Nicholas S. Personality Theories Guide to Living. Philadheiphia: W. B. Saunders Company, 2004.
ERIC Digest, Clearing House of Educational Management: Teacher Motivation, Research Action, Brief Number 13, Eugene, Oregon, University of Oregon, 2000, Number 60, October 2002.
Feldman, Daniel C. dan Hugh J. Arnold. Managing Individual and Group Behavior in Organization. Japan: McGraw-Hill, 2003.
Fouss, Donald E. dan Robert J. Troppmann, Effective Coaching: A Psychological Approach. New York: John Wiley & Sons, 2001.
Hidayat, R. (2015). Performance Appraisal sebagai Alat Pengukuran Kepuasan Kerja Karyawan. Jurnal Ilman: Jurnal Ilmu Manajemen, 3(2), 1–8.
Lindsay, William M. and Yoseph A. Patrick, Total Quality and Organization Development. New Jersey: Prentice Hall, 2006.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
